Um estudo da Universidade de Nova Iorque revelou que é possível obter informações sobre cada pessoa se se souber o dia em que nasceu. Um estudo revelou que o dia da semana em que uma pessoa nasce pode dizer muito sobre a sua personalidade.
A data de nascimento de uma pessoa tem grande importância a nível pessoal e social, uma vez que esse dia não só marca o início de uma nova vida, mas também representa o aparecimento de uma nova pessoa com as suas próprias capacidades.
Em algumas culturas, existem crenças populares que associam o comportamento e as características de uma pessoa ao momento em que termina o seu desenvolvimento intrauterino, quando começa a infância.
Embora ainda não haja provas científicas dessa possível ligação, um estudo realizado pela Universidade de Nova Iorque sugere que é possível obter informações sabendo essa data.
Durante o estudo, foram analisadas mais de duas mil crianças durante um determinado período de tempo.
Para estabelecer a ligação, a equipa de investigadores utilizou dados de mais de 2000 crianças, analisou características que poderiam manifestar-se ao longo do tempo e o destino de cada uma delas.
Os resultados foram comparados com os versos da canção infantil «Monday’s Child», que remonta à Inglaterra do século XIX e destaca as características físicas e psicológicas das crianças.
Com base nisso, os investigadores incluíram dados de mais de 1100 famílias com gémeos na Inglaterra e no País de Gales e realizaram uma observação detalhada de irmãos e irmãs com idades entre os 5 e os 18 anos.
Como o dia de nascimento influencia a personalidade?
De acordo com as teorias apresentadas pelos especialistas, as crianças nascidas na segunda-feira e que ouvem a frase da canção que diz que elas «têm um rosto bonito» podem desenvolver uma autoestima mais elevada e são mais propensas a se tornarem adultos seguros de si.
Enquanto isso, aqueles que nasceram na quinta-feira e, durante todo o período de crescimento, repetem um verso em que são descritos como «cheios de dor», podem considerar que emoções comuns, como tristeza ou arrependimento, surgem com mais frequência do que nos outros.
Apesar disso, a professora Sophie von Stumm, autora principal e membro do Departamento de Educação da Universidade de Nova Iorque, reconheceu que esse tipo de canção infantil é criado a partir de «diversão inofensiva».
A cientista também mencionou que a equipa não abrangeu todas as interpretações possíveis da canção, por isso considera que o estudo não encontrou uma ligação completa entre a data de nascimento e os traços de personalidade que os voluntários demonstraram ao longo do tempo.
«Não conseguimos determinar se as nossas conclusões foram distorcidas por diferenças ao nível familiar em relação à aprovação das rimas pelas crianças e pelos pais», afirmaram os investigadores no final do artigo.